啟事很簡樸，紀曉棠隻記得來歲的考題！R1152

等送走了謝夫人母子，紀曉棠和紀三老爺再次往藏書閣中做了。

“如果來歲了局，你有幾成掌控？”紀二老爺想了想，就問道。如果換做是彆人家，父子之間有如許的分歧，紀二老爺必定就放下不管了。

“曉棠，我若聽你的，如何才氣堂堂正正地考個舉人老爺返來。”紀三老爺正色問紀曉棠。實在不要舉人老爺，隻要能考個秀才相公返來，紀三老爺就感覺對勁極了。

紀三老爺一時就冇有說話。

紀三老爺不愛讀書，紀曉棠這句一勞永逸，卻恰好深深地打動了他。

但是對方是謝懷瑾，景象就分歧了。

“再如何隻怕也太晚了些。要曉得，這讀書就重的就是個孺子功。”

“我要小叔讀書。”紀曉棠漸漸地說出一句話來。不是平常的讀書，而是為了科舉招考而讀書。

如果紀三老爺能照著目前這個勢頭一向好好的讀書，再過三年，或可一試。

紀曉棠要的就是一蹴而就。

紀二老爺看了看謝懷瑾，就點了點頭。

隆慶五年，清遠縣產生了好幾件大事，此中以這年春季產生的一件事最為惹人津津樂道。

謝夫人和謝懷瑾並冇有留下用飯，縣衙後宅另有事情要謝夫人打理，而謝懷瑾則是忙著歸去讀書。

依著紀二老爺的意義，雖不像紀老太太那樣寵嬖紀三老爺，但也感覺這件事不是能一蹴而就的。紀三老爺的學問如何，彆人或許還不曉得，但是紀二老爺倒是極清楚的。

街頭巷尾對此事都群情紛繁，特彆在讀書人中的群情更多。

“老三肯用心讀書，這是老太爺在天有靈。你肯企圖教誨他，也是你做兄長的一片心。”紀老太太對紀二老爺語重心長隧道，“隻是我見你們這些天讀書，是不是過分辛苦了些。”

“你看懷瑾纔多大的年紀，就有此誌向。你做小叔的，在這個上頭還當向懷瑾學學。”紀二老爺就趁機說道。

“總有八九成的掌控。”謝懷瑾在袖中握了握拳，說道。

這麼說著話，紀二老爺就看了一眼中間坐著的紀曉棠。

紀三老爺不能不想到謝貴、謝安父子。這父子雖富甲一方，卻還得看江慶善的神采過日子，每年用於各方辦理的銀錢不知花了多少。

紀二老爺也曾經跟紀曉棠提過這個意義。

紀二老爺跟謝懷瑾說話，紀曉棠和紀三老爺都在場。

“都不是。”紀曉棠點頭，“我要小叔名正言順地考個舉人返來。”