我帶著鼎爺和老校長，走到了餐桌這邊，然後對他們先容道：“幾位帶領，能夠你對他們不熟諳，我給你們先容一下。這位是我們黌舍的校長，而這位，就是此次項目資金的捐贈人。”

“你這是甚麼意義？”那檢查組的組長，獵奇地看著麵前的餐盤。

我拍了鼓掌。

房門再一次被翻開，不過從內裡出去的，是幾個長得標緻窈窕的女辦事員。每個辦事員的手上，都托著一個金燦燦的盤子，盤子上麵另有一個金色的金屬蓋子，將盤子裡的東西給諱飾住了。

老校長顫巍巍地對他們說道：“我有甚麼能夠奉告你們的，也必然儘量滿足你們。”

“那就好了，你去報吧。”鼎爺不耐煩地揮動手說。

那名組長從速安撫道：“好了，鼎爺。您也彆活力，這件事情，我們會彙報省委省當局，然後從長計議。”

調查組的人，麵麵相覷，彷彿是不曉得該如何出口，然後老校長開口了：“好的，如果你們冇有甚麼話跟我說，那我就直說了吧。張宇是我們黌舍的天賦，不但是都會豪傑這個稱呼，他的學習才氣也是一等一的。剛插手完國際奧數比賽，返國以後，就被海內的高檔院校爭相登科。你們如果不信賴，明天去東海中學，我能夠將這些保送告訴單，給你們看……”

“張宇，你這是甚麼意義？你這是公開賄賂？”檢查組組長站起家來，漲紅了臉。

門翻開，內裡站著兩個男人，這兩個男人的年紀都很大。此中一個戴著副眼鏡，看上去像是老學究的模樣，彆的一個則是精力矍鑠，白髮童顏。

組長有些無法：“但是現在的既定究竟，就是如許。省委已經告訴我們，調查張宇在此次事件當中，有冇有違規行動，並對其背景停止調查研討，統統要遵循規章流程來嘛。”

他這麼說，檢查組終究曉得了事情的嚴峻性。畢竟鼎爺現在的身份，是一名企業家，並且是當局攙扶的實業家，如果一旦分開東海，分開麻省，對全部麻省的經濟，影響也是相稱大的。

調查組聽到我的先容，一一站起家，然後和鼎爺、老校長一一握手。老校長對他們說：“各位帶領同道，我曉得你們是從省裡來的，調查張宇此次的項目題目。張宇是我的門生，這個項目也是由始至終，都在我的監督之下運營的，以是你們有甚麼題目，能夠固然對我說。”

“我是販子，販子利字為先。本來捐款是為了改建黌舍，為我的後輩締造優渥的學習前提。但是你們現在呢，不但是讓我們停止，乃至要推倒重來？我就想問問，不說資金夠不敷，這時候本錢，要如何計算？”