全部初中部，幾百號的人，想要決出勝負，這最後的成果必定會慘痛非常！不過這一戰，誰也不能退，因為在校長室，已經立下戰約，誰如果不參加或者耍滑頭的話，那今後就不要在東海中學了再混下去了。

“你的胡蝶刀，應用得更加諳練，這很好。不過心在你的其他特訓，也要提上日程。”信禿頂對我說道。

“你說甚麼？”周蔓菁扭過甚，惡狠狠地瞅著我。

我還真冇想到，看似和順的周蔓菁，另有這麼一手，樞紐被反製住，疼得我直留盜汗，從速嚷嚷道：“痛痛痛！你慢點慢點……先放開我再說！”

信禿頂指著客堂當中，一個不曉得甚麼時候掛在那的龐大沙袋位置說：“你先試著，對它出一拳嚐嚐。”

誰都不想輸，誰的心中都很清楚，這場仗並不好打！

*前“雙球”的“球”……

“你現在的力量，還在增加，因為你的*在生長，你的力量也在不竭加強。現在你把握《黃帝內經》也差未幾了，以是對於人體也很體味，那麼接下來，我就開端教你，如何精確天時用本身的力量。”

加上本身之前的一些特訓，以是這胡蝶刀現在彷彿就是我*的一部分，如臂使指普通輕鬆便利。

那沙袋收回一聲沉悶的響動，開端前後扭捏起來。幅度還非常不小。

周蔓菁捏著鼻子，走進房間，就將房門給關了起來。我則坐在沙發上，手裡在持續把玩冰火胡蝶刀。

然後周蔓菁指了指身後的位置，我看到很多穿戴東海中黌舍服的人，假裝若無其事的模樣，不竭在內裡兜兜轉轉。

我分開黌舍，就向著公寓走去，冇過量久時候，就感遭到背後有人在跟蹤我。

這時候我看清楚她的臉，從速將手裡的石頭丟卡，幾乎擦中她的腦袋：“周蔓菁，你是不是有神經病啊？冇事乾老是跟蹤我做甚麼？”

我從速點頭：“冇甚麼冇甚麼，我是說你的技藝，如何會這麼短長。”

這並不是我本身一廂甘心的成果，因為不管是腳步聲的急緩程度，還是那人離我的間隔，都應當是在跟蹤的感受。

周蔓菁這才鬆開本身的手肘，然後對我說：“不消這麼密切。你隻要跟我一起走，他們就不會過來搭訕。”

“你乾甚麼？”周蔓菁瞪著眼睛，憤恚地看著我，我從速舉起另一隻手說：“你不是要擺脫他們嗎？我這麼做，他們天然會知難而退啊！”

周蔓菁就和我一起徒步向著公寓的方向走去，那些跟屁蟲見到有人捷足先登，最後也隻能全數散去。