張瑞澤說：“竟敢罵我是狗，不搞死他讓他吃點虧――要得？哎，太傻了。”

張瑞澤是成心整張亮，當張亮再次冷不防時又抽了一下，張亮肝火越積越多，乾脆他不聽指令了，冇歹意的進犯張瑞澤，此時恰好，唐安兵把他的行動看得一清二楚，大聲喝道：“你乾甚麼呢？你不想軍訓了嗎？給我站出來。”

工夫不負故意人，期中測驗的疇昔考證了我的勤奮，我從三十二名驀地升到十二名，固然冇有在全校的此中總結大會上獲得凸起表揚是個遺憾，但是梁玉明頒給我進步最快獎的表揚已經讓我歡暢不已。

唐安兵很不是滋味，遊移了一會，便叫他回行列。

唐安兵冷冷的說：“你剛纔在做甚麼？另有花樣嗎？竟然就脫手打起人來。”

張瑞澤冇想把張亮整哭，也熟諳到事情的過火，但看張亮不理睬，氣打一處來，說：“亮子，丟死人了，還當場撒尿，快回家算了。”

唐安兵是個四十多的瘦子，底氣實足，威震十二歲的門生綽綽不足。

軍訓一結束，學習緊接而來，我不敢忽視，恐怕粗心粗心錯過了甚麼，我可不想被人看扁，升學測驗我隻考了一百三十五分，如果說我哥是多次全校成績第一，我被人稱作是傻包，那真是丟臉了。我盤算主張一雪前恥，名譽催促著我，我心無旁騖，聽課各式當真，幾天下來，感覺語文數學不難，汗青地理不在話下，至於政治死記呆背，英語有點難度，美滿是教員的啟事，一個不懂調度講堂氛圍，教員情感反被門生指導的低劣的女練習教員如何能管得住桀驁不馴的門生？講堂上，她講她的課，門生說門生的話，我非常焦急，焦急冇用，教員是教員，她教了那麼多，學欠好門生也是啟事大。

軍訓固然是教員練習，可在三天的練習裡，固然教員已經很諒解門生的體質和接受力，我以為無異於天災天災的浸禮，多虧隻要三天，那種難過，那種辛苦，直到高中我纔再次熟諳初中的軍訓底子不能叫做軍訓。

學習了一週，班乾部提拔出爐了，劉雲佳是班長，劉望民是班裡第一名，學習委員非他莫屬。劉雲佳成績也非常優良略遜劉望民，但受梁玉明的愛好體貼倒是最多的，下課還在一起扳談，我覺得她們是親戚的原因，是以特彆密切。

唐安兵真怒了，說：“你是端的不怕，給我站到正中心去。”

唐安兵喝說：“不去？快點去，等下就不是這麼罰的了？”

張瑞澤說：“亮子都雅了，他竟敢當著教員叼歪，死不認錯？”