周貴榮都冇想到能聽到這番話，還是從一個教員嘴裡說出來的。男同窗嘴裡描述的話，她還以為是添油加醋，門生誇大了。可現在當著辦公室這麼多教員的麵，她聽得再清楚不過。

周貴榮冇想到她就開個頭，何娟就氣成如許。並一口認定是唐七開的頭。周貴榮皺眉：“何教員，這話是我說的，不是唐七說的。名額這個事情，我也解了一下。不管是出於何種啟事。一個名額，兩個名額彷彿都能夠報上去，為甚麼就把唐七解除在外呢？”周貴榮推推眼鏡，一個比賽名額的事情，在班級裡說一下，想要插手的舉手報名，冇有人插手的教員保舉幾個名額就定下來的事情，如何就演變成如許？

“竟然和我們一個市，快看看哪其中學的。”張書迪眼睛一目十行，刹時就被她找到了。“從屬一中的啊~~~”聲音就更讚歎了。

張書迪一看到唐七抱著書返來，立馬敬佩的舉起大拇指。普通新期刊出來，都是男生先搶著看。輪到女生看的時候，缺字少頁和到處塗鴉的圓珠筆筆跡，常常都氣得不可。

“哦，對了，你去插手比賽的期間，老班替你報了作文比賽。真是的，這一屆有你在，是統統同齡初中生的哀思啊~~文理不是分炊的嗎？數學好的人，還能寫作文？”吳一城感覺人聰明成陸今夕如許的的確就像妖怪，哪有人學甚麼都這麼快。

“肯定不會說哦！”唐七才漸漸放開手。

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3班的語文教員趙學剛，聽著何娟的話，眉頭都皺死在一起：“何教員，插手比賽是不必然會獲獎，但那是一個參與過程。中間也會讓門生學到更多的東西。如何就是彎路了？插手不插手，那是門生誌願的，在不限定名額環境下，挑選權應當在門生本技藝裡。你以為的不首要不必然門生就必然認同。”趙學剛忍了好久，這會實在冇忍住。

另一邊，陸今夕卻很累。

照片拍的一本端莊，可那眉眼神情，唐七頃刻間有一.夜東風來，千樹萬花開的錯覺。腦中猛地閃現一句學過的詩詞：應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說。說甚麼？說不清楚。歸正內心砰砰亂跳。就像俄然炸開的煙花五顏六色燦豔奪目。

一個辦公室的教員都紛繁昂首看著她，黌舍擺設室確切冇有幾個獎章獎盃，可這話能說嗎？哪個教員不但願本身的門生站在領獎台？做教員的莫非不感覺尷尬嗎？

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唐七和張書迪湊一起，重新翻了一遍。最後，唐七又冇忍住翻到了良辰美景千種風情那頁。眼睛一眨不眨的盯著上麵的人看，從眉到眼睛，鼻子嘴巴下巴，脖子........