另有一點是，在民國這個貧困掉隊的國度，接管過大學教誨的人，竟然存在大量的賦閒征象，乃至還是畢業即賦閒這個讓宋哲武吃驚不小的同時，在內心深處感到哀思和難過，中國在這個期間，絕冇有因為人才過量，達到能夠豪侈地隨便華侈人才的程度。

在民國經濟中間上海，繁華的背後倒是為數甚多的賦閒大門生的艱苦求職過程。1927年景立的上海職業指導所，主旨在於調度教誨人才與職業需求的乾係，為賦閒青年供應職業指導與職業先容。

對於如許的建議，宋哲武當然冇有分歧意的，當即唆使趙丕廉和馮司直，由文明教誨委員會全權賣力此事。

固然打算行政機構、雇用人才忙得熱火朝天，但是宋哲武對於第四路軍的構造扶植一天也冇有放鬆過感激書友的月票，深藍鞠躬稱謝X

這些人才的到來，讓宋哲武實現貳心中的胡想的信心更足了，立即要求所屬各部分機構抓緊製定各自的五年景長打算，為太原行署、綏遠、內、外蒙的耐久有序生長打好根本，做好籌辦。

民國期間大門生的登科率遠不如現在高，因此考上大學相稱不易也相稱光榮，但作為天之寵兒，民國大門生畢業後一定都能捧上“鐵飯碗”，他們一樣“畢業即賦閒”。

讓宋哲武欣喜的是，他千萬冇有想到，自清末至今這30多年裡，國人竟然有這麼多的先行者留學西歐並且，向山西如許相對閉塞的本地省分，竟然也有這麼多的留洋學者，並且獲得成績的“海龜”們還大有人在，這實在是有些讓他始料未及。

趙丕廉一回到他的辦公室，頓時調集馮司直等一乾職員，開構和議宋哲武的人才雇用計劃。

在宋哲武的主持下，巴玉藻、郭文淵、李明華、鄭大章、王連章、王明揚、李淑蒙、鄭永錫、董登山、周立群、馮銳、韓屛周，以及受伍進拜托，代表空軍總隊的高誌航，另有賈景德、賈繼英、孫佳惠、王錄勳、曲永善等人紛繁放動手中嚴峻的事情，插手到“搶抓”人才的行列中來。

隨即在第二天，趙丕廉和馮司直批示文明教誨委員會嚴峻地行動起來，起首聯絡在山西的留學職員，不但鼓勵他們插手北方扶植生長委員會的事情，還要他們主動聯絡在國表裡的同窗朋友到太原行署來事情。

之以是呈現一方麵國力積弱，一方麵又棄大量人才與不消這類怪征象，在宋哲武看來，這是因為近代的中國統治者冇有一個真正明白人才的代價，當然也更不成能很好地操縱他們了。不管是滿清朝廷，還是北洋當局，乃至是當今的民國當局，它們都冇有充分熟諳到把握先進科學知識的人才們的代價，當然更不會清楚這些人給國度帶來甚麼樣的竄改？