“好呀，史高治叔叔，我對此也很感興趣。”德娜如許答覆說。

德娜的聲音垂垂的高了起來，她也抬開端來，毫有害怕的諦視著史高治的眼睛。

德娜一向是個很好強的人，史高治曉得，現場推演這類充滿了對抗色采的東西，必然非常的能吸引德娜的重視力。

史高治明白德娜所說的“數學上”的“天賦的缺點”，那就是伶仃的本錢主義經濟體係內必定會呈現的供應弘遠於需求的題目。當然依托打劫殖民地，這個題目能夠獲得必然的減緩，但是，殖民地有限，而出產才氣的擴大卻並無窮度，如許一來，經濟危急天然就不成製止，因而因為出產的太多，以是大師都冇飯吃，冇東西用了的如許的較著的分歧適最根基的數學規律的環境就呈現了。

“德娜，你說的當然有一點事理，但是，我並不感覺你說的這類征象違背了天下最根基的規律。”史高治想了想，如許答覆說，“德娜，你曉得，熱力學第二定律中有如許的描述：‘伶仃體係的熵永不主動減少，熵在可逆過程中穩定，在不成逆過程中增加。’你說的本錢主義的天賦的題目，實在是非常合適物理規律的不是嗎？要增加負熵，就必須到體係外想體例，就像靠殖民地來處理題目。而你們現在所設想的，不需求依托在麵的殖民地的經濟自我繁華那纔是違背了天然的規律的。”

在扳談中，在一個題目上處於下風並不是甚麼可駭的事情，可駭的事情是，不曉得認輸不曉得止損，而是在這個已經處鄙人風的題目上膠葛不休，成果反而是出的馬腳越來越多，也越來越處鄙人風冇法翻身。這個時候，立即承認本身思慮得不敷全麵，然後結束這個話題，將說話方向轉到其他方麵上去，那纔是精確的做法。