最後看到這段話的時候，韋澤對“小學文明”這個飽含歹意的用詞印象深切。而他本身穿越以後，不得不承認，他的兩個老婆是嚴峻偏科的程度，數學和天然科學課程根不敷小學程度。這也是韋澤為何必然要讓他兩個老婆都去上課的來由。

韋澤憤怒的神采瞬息就減退了，他無法的用手捂住眼睛，恨不得讓現在這麼一個無聊的宮鬥戲碼立即消逝的無影無蹤。但是韋澤很清楚，彆說捂住眼睛，就算是把眼睛給挖了，他也不成能以本身的精力力竄改物質天下。

見李儀芳這麼不識好歹，韋澤大怒，他抬手指了指李儀芳，“我讓你們去聽課，那是因為我親身講課，那程度不是普通的高！我會了家累的要死要活，底子冇空和你們講這些。再說了，你們今後都是……”

就在衝突眼瞅著就要爆的時候，李儀芳開口了，“老爺，我隻是個下人，我本來也不該去聽甚麼課。您和夫人一起去吧！”

黨校課程就這麼順利停止著，韋澤報告了唯物汗青觀，出產力的感化。然後就直指核心關頭，光複會要帶領中國進入產業化。在這個期間，產業化前驅英國能夠百年從小小的英倫三島打出萬裡以外，建立起日不落帝國。想抵當產業國的入侵，想建立起更加光亮的新中國，除了產業化以外，彆無他路。